Typo, c’est au départ une action de presse lycéenne à l’initiative du CLEMI (Centre de Liaison de l’Enseignement et des Moyens d’Information) de l’Académie de Dijon, la structure de l’Éducation nationale chargée de coordonner l’éducation aux médias à l’école.
Depuis le 5 janvier 1999, cette expérience donne aux lycéens des quatre départements bourguignons un espace d’expression libre et responsable. Ainsi, ils conçoivent des articles, des dessins de presse, des séquences télévisuelles visibles sur le site www.typomag.net et une page mensuelle ou un espace hebdomadaire dans les quatre titres de la presse quotidienne départementale – Le Journal de Saône-et-Loire (Saône-et-Loire), le Bien Public (Côte d’Or), le Journal du Centre (Nièvre), et l’Yonne Républicaine (Yonne) – partenaire à part entière de cette initiative unique en France.
En soutenant fortement cette action, l’école joue pleinement son rôle d’écoute, d’initiatrice, d’accompagnatrice. Soutenue par les collectivités locales ou régionale, elle participe activement à la formation des jeunes citoyens. Grâce à ce partenariat avec les professionnels de la presse quotidienne départementale, les écrits journalistiques de ces jeunes sortent de l’anonymat du journal de lycée. Lus potentiellement par 500 000 personnes, jeunes ou moins jeunes, leurs mots, photos ou illustrations trouvent là un lectorat, un sens, un poids et une reconnaissance. De par cette large audience, l’acte d’écrire n’est plus anodin : les jeunes sont vite amenés à comprendre qu’ils doivent être responsables de leurs écrits.
En 2001, Typo décide d’aller à la rencontre d’autres jeunes francophones pour ouvrir ses horizons et ses champs de découvertes, de compréhension. Premier pays de destination : la Roumanie et le lycée Jean Louis Calderon de Timisoara. Cette « expédition » journalistique débouche sur le premier Typo Extra Muros et la création de Typo Roumanie. 2002 c’est le Vietnam, 2003 le Québec, 2004 le Mali et le Festival de Hué (Vietnam). En octobre 2004, Typo Québec débarque en Bourgogne étudier les cousins français et réaliser le 6ème Extra Muros. 2005 voit les typoïstes sortir de l’espace francophone de l’OIF (Organisation Internationale de la Francophonie) pour se rendre à Auschwitz et réaliser ainsi le 7ème Typo Extra Muros, « Déportation : histoires de ne pas oublier ». Le 8ème numéro réalisé à Bombay est, lui aussi, un peu particulier : pour la première fois, ce magazine est à deux écritures, l’une française, l’autre indienne.
Mais au-delà de cette aventure journalistique et humaine, de ces moments de travail commun, de découverte, d’amitié, d’écriture, de reportage écrit ou visuel, de vie, la vocation de Typo est de former nos jeunes à être les hommes et femmes de demain. D’un demain où Liberté, Égalité, Fraternité auront enfin trouvé toute leur place et tout leur sens, partout et pour tous, en Francophonie et ailleurs.
Ty po, c’est l’histoire d’une rencontre…
Une rencontre entre des enseignants, des lycéens, un recteur, un patron de presse, des rédacteurs en chef, des journalistes, des partenaires…
Une rencontre d’hommes et de femmes, tous persuadés que dans ce monde de communication l’éducation aux médias est une nécessité et que c’est dans l’école de la République qu’elle doit avoir lieu…
Une rencontre de gens pour qui la parole des jeunes est importante et mérite une diffusion de masse, convaincus que tout ce travail, tout cet enthousiasme formeront les jeunes, les rendront libres, responsables et citoyens…
Typo, c’est aussi une confiance, un respect et beaucoup de plaisir, d’émotions partagés…
Typo, c’est unique en France, c’est francophone, multimédia, c’est déjà trois ans et c’ets parti pour durer… on l’espère !
Dominique Gaye, Coordonnateur académique du Clemi, Administrateur de Typo (2003)
